| Judul | Buku Pembelajaran Saintifik untuk Implementasi Kurikulum 2013 |
| Pengarang | RIDWAN ABDULLAH SANI |
| EDISI | ke -2 - tahun 2014 |
| Penerbitan | Jakarta Bumi Aksara 2018 |
| ISBN | 978-602-217-504-9 |
| Subjek | Metode Pembelajaran |
| Catatan | lmplementasi kurikulum 2013 membutuhkan perubahan paradigm pembelajaran dari pembelajaran konvensional yang hanya dilakukan di kelas, menjadi pembelajaran yang mengaktifkan siswa untuk menggunakan aneka sumber belajar yang dapat diperoleh di luar kelas. Buku ini menjelaskan tentang pembelajaran saintifik yang seharusnya digunakan dalam implementasi kurikulum 20'13 yang mencakup lima aktivitas belajar, yakni: mengamati, bertanya, melakukan percobaan atau mencari informasi, melakukan penalaran atau asosiasi untuk mengolah informasi dan mengembangkan jaringan atau mengomunikasikan hasil investigasi. Karakteristik pembelajaran tersebut merupakan kunci untuk menghasilkan siswa yang kreatif dan inovatif, Penulis menjelaskan tentang model, strategi, dan metode pembelajaran yang sesuai dengan pendekatan pembelaiaran saintifik, Pembelajaran yang dibahas terutama adalah pembelajaran penemuan discovery learning, pembelajaran berbasis masalah problem based learning, dan pembelajaran berbasis proyek project based learning |
| Bentuk Karya | Tidak ada kode yang sesuai |
| Target Pembaca | Tidak ada kode yang sesuai |
| No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
| S0082154 | 371.36 | Dapat dipinjam | PERPUSTAKAAN UMUM DAERAH KABUPATEN SIAK - My Library | Tersedia |
| S0082155 | 371.36 | Dapat dipinjam | PERPUSTAKAAN UMUM DAERAH KABUPATEN SIAK - My Library | Tersedia |
| S0082156 | 371.36 | Dapat dipinjam | PERPUSTAKAAN UMUM DAERAH KABUPATEN SIAK - My Library | Tersedia |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS000000000017864 | ||
| 005 | 20201229185217 | ||
| 008 | 201229||||||||| | ||| |||| || | | ||
| 020 | $a 978-602-217-504-9 | ||
| 035 | 0010-1220017864 | ||
| 041 | $a id | ||
| 082 | 0 | $a 371.36 | |
| 090 | $a 371.36 | ||
| 100 | 0 | $a RIDWAN ABDULLAH SANI | |
| 245 | 0 | 0 | $a Buku Pembelajaran Saintifik untuk Implementasi Kurikulum 2013 |
| 250 | $a ke -2 - tahun 2014 | ||
| 260 | $a Jakarta $b Bumi Aksara $c 2018 | ||
| 500 | $a lmplementasi kurikulum 2013 membutuhkan perubahan paradigm pembelajaran dari pembelajaran konvensional yang hanya dilakukan di kelas, menjadi pembelajaran yang mengaktifkan siswa untuk menggunakan aneka sumber belajar yang dapat diperoleh di luar kelas. Buku ini menjelaskan tentang pembelajaran saintifik yang seharusnya digunakan dalam implementasi kurikulum 20'13 yang mencakup lima aktivitas belajar, yakni: mengamati, bertanya, melakukan percobaan atau mencari informasi, melakukan penalaran atau asosiasi untuk mengolah informasi dan mengembangkan jaringan atau mengomunikasikan hasil investigasi. Karakteristik pembelajaran tersebut merupakan kunci untuk menghasilkan siswa yang kreatif dan inovatif, Penulis menjelaskan tentang model, strategi, dan metode pembelajaran yang sesuai dengan pendekatan pembelaiaran saintifik, Pembelajaran yang dibahas terutama adalah pembelajaran penemuan discovery learning, pembelajaran berbasis masalah problem based learning, dan pembelajaran berbasis proyek project based learning. Penjelasan yang rinci disertai contoh pembelajaran yang relevan diberikan untuk memudahkan pembaca memahami model dan metode pembelajaran tersehut. Buku ini juga memuat penjelasan tentang penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang harus digunakan dalam implementasi kurikulum 2013. | ||
| 650 | 0 | $a Metode Pembelajaran |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :